云淡風(fēng)清，春花正盛。4月13日至15日，濟煤大學(xué)邀請瑯琊國際教育集團資深培訓(xùn)師，在公司籃球場為第四期學(xué)員進行為期3天的拓展訓(xùn)練，受到學(xué)員們的歡迎。

13日早上，學(xué)員們排著整齊的隊伍在培訓(xùn)教練的號令下開始緊張的拓展訓(xùn)練。嘹亮的口號，整齊的步伐，飽滿的姿態(tài)，昂揚的精神，無不展現(xiàn)著學(xué)員們的風(fēng)采。

專注素質(zhì)，凝聚力量。體驗式培訓(xùn)，互動式游戲。培訓(xùn)老師以別樣的方式讓學(xué)員真正參與其中,以賽帶練，以訓(xùn)觸感，進而激發(fā)斗志，以強烈的代入感讓大家在練中樂，在樂中學(xué)，在學(xué)中思，別具一格的授課方式讓大家樂于接受、勇于嘗試。

激情飛揚，團隊合作。游戲環(huán)節(jié)“坐地起立”，看似簡單的動作，想要做好卻沒那么輕松。它考驗的是學(xué)員們的配合度和默契感，學(xué)員們需要精神集中，同時出擊，方能挑戰(zhàn)成功。在經(jīng)歷多次失敗，反復(fù)查找原因和總結(jié)后，挑戰(zhàn)終獲成功，大家歡呼雀躍?！靶湃伪乘ぁ斌w現(xiàn)的是人與人之間的信任度和契約精神。挑戰(zhàn)者需要的是勇氣和依附，而“人床”需要的是配合和依賴。二者是一個有機整體，我中有你，你中有我，游戲成立的必要條件是契約，每個人都要遵守游戲規(guī)則，不可越過紅線。當(dāng)三者完美契合后，目標和結(jié)果就會得到完美詮釋和呈現(xiàn)。這一切都始于了解、源于信任、成于協(xié)作。

奮勇爭先，超越自我。隨后的兩天里，訓(xùn)練與體驗交替上演，感受與分享相伴而行。在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，學(xué)員們先后進行了驛站傳書、急速60秒等形式不一的游戲，并設(shè)置了活動分享環(huán)節(jié)，在游戲中找尋快樂、觸發(fā)心靈、道出感悟。首先個人與團隊是矛盾體也是統(tǒng)一體，只有把個人放在團隊里合適的位置，人盡其才方能極大的挖掘潛能，發(fā)揮積極作用，推動團隊爆發(fā)驚人的力量，最終獲得成功。其次團隊中要有絕對領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)號施令、統(tǒng)籌規(guī)劃，凝聚力量，否則就是一盤散沙。最后就是要明確分工，整合資源，懂得揚長避短。

活動結(jié)束后，濟煤大學(xué)教務(wù)處主任齊偉做了總結(jié)發(fā)言。他對所有參與者的積極投入給予認同和贊賞，要求大家結(jié)合此次拓展訓(xùn)練，繼續(xù)認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會濟煤大學(xué)校訓(xùn)和校規(guī)的深刻內(nèi)涵，增強合作意識，發(fā)揚團隊精神，將所學(xué)所悟真正運用到工作中去，為集團公司早日打贏“扭虧為盈攻堅戰(zhàn)”做出貢獻。